题目内容：
认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便， 附属内驱力最为突出的时期是( ) 。
A.儿童早期
B.少年期
C.青春期
D.成年期
参考答案：
答案解析：
选择题：认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便， 附属内驱力最为突出的时期是( ) 。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（ ）作为主要任务。
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客观公正性原则、（ ）、连续全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
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儿童思维发生的标志是（ ）。
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《幼儿园工作规程》规定，在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（ ）。
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语言和言语不同，语言是一种（ ）。
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