选择题:某教师在“藻类、苔藓和蕨类植物”一节的教学中,把自己采集到的藻类、苔藓和蕨类植物分发给学生,让学生看一看、摸一摸、闻一闻,帮助学生理解这三种植物的区别。这种教学

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题目内容:

某教师在“藻类、苔藓和蕨类植物”一节的教学中,把自己采集到的藻类、苔藓和蕨类植物分发给学生,让学生看一看、摸一摸、闻一闻,帮助学生理解这三种植物的区别。这种教学体现的教学原则是(  )。

A.直观性

B.启发性

C.因材施教

D.科学性与思想性相统一

参考答案:
答案解析:

图1表示叶肉细胞在某一环境条件下的部分生理状态,下列叙述正确的是(  )。

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单双眼皮是由一对等位基因控制的。一对夫妇均为双眼皮,而他们的儿子却是单眼皮,若该夫妇再生一个孩子为双眼皮的概率是(  )。

单双眼皮是由一对等位基因控制的。一对夫妇均为双眼皮,而他们的儿子却是单眼皮,若该夫妇再生一个孩子为双眼皮的概率是(  )。

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下列关于酶的叙述,不正确的是(  )。

下列关于酶的叙述,不正确的是(  )。

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某同学用显微镜观察水中微小生物,图2的箭头表示显微镜视野中微小生物的游走方向,为了不使该生物从视野中消失,则载玻片的移动方向(图3)是(  )。

某同学用显微镜观察水中微小生物,图2的箭头表示显微镜视野中微小生物的游走方向,为了不使该生物从视野中消失,则载玻片的移动方向(图3)是(  )。

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下图为某时某区域海平面等压线分布示意图。下列对各地天气状况的描述,正确的是( )。

下图为某时某区域海平面等压线分布示意图。下列对各地天气状况的描述,正确的是( )。

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