选择题:为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应地调整,这体现了课程结构的( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应地调整,这体现了课程结构的( )。 A.可操作性 B.可替代性 C.可转换性 D.可度量性 参考答案: 答案解析:
发挥教育合力必须注意H种教育形态的有机结合,这三种教育形态是以下哪三种?①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 发挥教育合力必须注意H种教育形态的有机结合,这三种教育形态是以下哪三种?①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
—个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。 —个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
The Law to Keep the Oil Industry under ControlThe Norwegian Government is doing The Law to Keep the Oil Industry under ControlThe Norwegian Government is doing its best to keep the 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
Mary hopes to be ___ from hospital next week. Mary hopes to be ___ from hospital next week. 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展属于( )。 当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展属于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案