在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。(  )

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培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到(  )。

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下列属于元认知实例的是(  )。

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损害的发生不是教育法律救济的前提。(  )

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下列属于《学记》中提出的教学原则有(  )。

下列属于《学记》中提出的教学原则有(  )。

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