选择题:学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中.教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。

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题目内容:

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中.教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。

A.知识与技能目标

B.方法与过程目标

C.情感·态度·价值观目标

D.课堂教学目标

参考答案:
答案解析:

16世纪意大利的音乐创作中,被称为“教堂音乐的救星”的罗马乐派代表是(  )。

16世纪意大利的音乐创作中,被称为“教堂音乐的救星”的罗马乐派代表是(  )。

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下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的?()

下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的?()

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下面谱例采用的旋律发展手法是()。

下面谱例采用的旋律发展手法是()。

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合唱协调不包括以下哪种要素?()

合唱协调不包括以下哪种要素?()

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()是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚,余音较长,琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体,演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特

()是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚,余音较长,琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体,演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特殊的共鸣效果。

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