职业资格题库:在教学过程中,教师应当尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,丰富学

  • 题目分类:66习题
  • 题目类型:职业资格题库
  • 查看权限:VIP
题目内容:

在教学过程中,教师应当尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面,比较深刻地掌握知识。这一原则是()

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

参考答案:

电子商业汇票系统支持()。A、票据历史状态查询 B、支付信用信息查询 C、票据流

电子商业汇票系统支持()。A、票据历史状态查询 B、支付信用信息查询 C、票据流转信息查询 D、通用业务通知查询

查看答案

已知三点A(10、20、15)、B(10、0、30)、C(0、10、0),则在坐标轴上的点为()

已知三点A(10、20、15)、B(10、0、30)、C(0、10、0),则在坐标轴上的点为()A.A、B、C三点B.B点C.B、C两点D.C点

查看答案

情绪情感的构成包括()

情绪情感的构成包括()A.主观体验B.生理唤醒C.内在意象D.外部行为

查看答案

金属结晶时,冷却速度越快,其实际结晶温度将()

金属结晶时,冷却速度越快,其实际结晶温度将()A.越高B.越低C.越接近理论结晶温度D.不受冷却速度影响

查看答案

用逻辑函数卡诺图化简中;四个相邻项可合并为一项;它能:()

用逻辑函数卡诺图化简中;四个相邻项可合并为一项;它能()A.消去1个表现形式不同的变量;保留相同变量B.消去2个表现形式不同的变量;保留相同变量C.消去3个表现形式不同的变量;保留相同变量D.消去4

查看答案