题目内容：
《指南》目标的陈述对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段末期幼儿应该知道什么,能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了__________,指明了幼儿学习与发展的__________ 。
参考答案：
选择题：《指南》目标的陈述对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段末期幼儿应该知道什么,能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了__________,指明了幼儿学习与
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（ ）的交往。
在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（ ）的交往。
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（ ）。
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幼儿园教育要以__________ 为基本活动。
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炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过!”这种记忆现象是（ ）。
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《幼儿园工作规程》要求幼儿园教师必须具有__________ 规定的幼儿园教师资格。
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