下列提高学生数学应用意识,说法不正确的是( )。

下列提高学生数学应用意识,说法不正确的是( )。

查看答案

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。

查看答案

数学教学活动是师生积极参与,(  )的过程。

数学教学活动是师生积极参与,(  )的过程。

查看答案

《义务教育数学课程标准(2011 年版)》从四个方面阐述了课程目标,这四个目标是( )。

《义务教育数学课程标准(2011 年版)》从四个方面阐述了课程目标,这四个目标是( )。

查看答案