题目内容：
学前阶段的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。 ( )
参考答案：
答案解析：
选择题：学前阶段的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。 ( )
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。 ( )
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幼儿用橡皮泥制作许多颜色的小圆球，该活动幼儿要运用到的泥工基本技能是( )。
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为未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是( )。
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被称为“幼儿园之父”的是（ ）
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表演游戏的指导不包括（ ）
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