选择题：小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，

  • 题目分类：社会工作者
  • 题目类型：选择题
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题目内容：

小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者作出这一决定的根据是()。

A.认知行为理论

B.增强权能理论

C.存在主义理论

D.生态系统理论

参考答案：
答案解析：

关于发展性社会工作与传统社会工作的说法错误的是（ ）。

关于发展性社会工作与传统社会工作的说法错误的是（ ）。

分类：社会工作者  题型：选择题
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按照认知学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一个是教育者，一个是()。

按照认知学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一个是教育者，一个是()。

分类：社会工作者  题型：选择题
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关于实证主义理论，下列说法错误的是( )。

关于实证主义理论，下列说法错误的是( )。

分类：社会工作者  题型：选择题
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初中生小辉是一个内向的孩子，父亲对他期望一直很大，对他管教很严厉，学习上稍一出错就会遭到父亲的严厉批评，甚至打骂；而且，父亲经常会骂他笨，干什么都不行，经常对他

初中生小辉是一个内向的孩子，父亲对他期望一直很大，对他管教很严厉，学习上稍一出错就会遭到父亲的严厉批评，甚至打骂；而且，父亲经常会骂他笨，干什么都不行，经常对他表现得很失望。在与社会工作者的交谈中，小

分类：社会工作者  题型：选择题
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