题目内容：
学生能够做到“一题多解”的思维活动是（ ）。
A.再现思维
B.集中思维
C.发散思维
D.抽象思维
参考答案：
答案解析：
选择题：学生能够做到“一题多解”的思维活动是（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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?社会政治经济制度对教育的制约作用，集中表现为政治经济制度的性质决定着教育的社会性质。（ ）?
?社会政治经济制度对教育的制约作用，集中表现为政治经济制度的性质决定着教育的社会性质。（ ）?
?从发展速度上看，童年期是一个相对平稳的时期。（ ）?
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根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为________、________和________三种。
根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为________、________和________三种。
渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（ ）。
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下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象，这个成语是（ ）。
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