如图所示,直杆受扭转力偶作用,在截面1-1和2-2处的扭矩为:

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大学教师的劳动具有长效性的特点,但同时也具有短效性的特征。( )

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充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现。( )

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产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题。( )

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大学教师的心理健康问题已呈现出比较严重的状态。( )

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