个体在生理上,心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是()

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布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属予基本结构的是()

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一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有()

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在ExCel中,一个工作薄可以包含的工作表个数是(  )。

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区域活动中幼儿的自主性体现在(  )

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