课程标准注重质性评价,提倡成长记录评定,成长记录主要有过程性成长记录和(  )两类。

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荷兰著名的风景画家霍贝玛的代表作是(  )。

荷兰著名的风景画家霍贝玛的代表作是(  )。

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(  )是美术教学目标的具体化,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。

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艺术的四大种类包括(  )。

艺术的四大种类包括(  )。

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彩陶和(  )代表着我国古代美术创造的第一次高峰,在技术上、造型上也为后来的青铜器的出现做好了准备。

彩陶和(  )代表着我国古代美术创造的第一次高峰,在技术上、造型上也为后来的青铜器的出现做好了准备。

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