题目内容：
下列属于负强化事例的是（ ）。
A.老师对迟到的学生罚款
B.老师不再批评按时完成作业的小明
C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子
D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
参考答案：
答案解析：
选择题：下列属于负强化事例的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是（ ）。
“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是（ ）。
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（ ）。
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（ ）。
能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（ ）。
能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（ ）。
实验证明：学习程度达到（ ）时，记忆效果最佳。
实验证明：学习程度达到（ ）时，记忆效果最佳。
王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好?（ ）
王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好?（ ）