题目内容：
能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（ ）。
A.角色扮演法
B.语言法
C.讨论法
D.移情法
参考答案：
答案解析：
选择题：能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教师在向儿童讲“雪花”这一事物时，采用录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导儿童体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。
教师在向儿童讲“雪花”这一事物时，采用录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导儿童体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。
“清高孤傲，自命不凡”，最容易在( )亲子关系的家庭出现。
“清高孤傲，自命不凡”，最容易在( )亲子关系的家庭出现。
在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
保育员应具备心理素质与( )。
保育员应具备心理素质与( )。
关老师是一名经验丰富的班主任．她已经形成了一套行之有效的班主任工作方法。比如，每到要接收新生时，关老师总是会在新生到来之前，通过与新生的前任教师沟通、家访等方式
关老师是一名经验丰富的班主任．她已经形成了一套行之有效的班主任工作方法。比如，每到要接收新生时，关老师总是会在新生到来之前，通过与新生的前任教师沟通、家访等方式全面了解学生的情况。做学生工作时，关老师