题目内容：
幼儿从平行游戏发展为联合游戏，主要反映了幼儿的()。
A.认知发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿从平行游戏发展为联合游戏，主要反映了幼儿的()。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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儿童在游戏中玩出新玩法，这体现了游戏可以促进儿童的( )
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国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的汉字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。
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陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是( )
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( )是人类特有的社会性活动。
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卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )
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