题目内容：
机制就要 ()。
A.注重在实践中发现、培养、造就人才
B.依托国家重大人才培养计划，造就一批人才
C.创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才
D.建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才
参考答案：
单选题：机制就要 （)。A.注重在实践中发现 培养 造就人才B.依托国家重大人才培养计划 造就一批人才C.
- 题目分类：学历考试
- 题目类型：单选题
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下列关于能力的论述，正确的是（ ）。
单选题 下列关于能力的论述，正确的是（ ）。A一个人的知识越丰富，他的能力就越强 B知识、技能概括化的深度与迁移的广度比不了能力C能力类型的差异表示的是能力的优劣，不是能力的倾向D人的智力水平的高低
纵观我国学校教育历史，官学的出现早于私学，一般认为孔子是中国私学的开创者。（ ）
判断题 纵观我国学校教育历史，官学的出现早于私学，一般认为孔子是中国私学的开创者。（ ）
在移动模架上浇筑预应力混凝土连续梁时，浇筑分段施工缝应设在（ ）零点附近。
在移动模架上浇筑预应力混凝土连续梁时，浇筑分段施工缝应设在（ ）零点附近。
郭沫若用哪个国家的天文材料证明中国古代的天干地支？
郭沫若用哪个国家的天文材料证明中国古代的天干地支？A.古巴比伦B.古埃及C.古印度D.古希腊
非承重侧模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角不致因拆模而受损坏时方可拆除，一般应在混凝土抗压强度达到（ ）MPa时方可拆除侧模板。
非承重侧模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角不致因拆模而受损坏时方可拆除，一般应在混凝土抗压强度达到（ ）MPa时方可拆除侧模板。