《马太受难乐》是(  )创作的。

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下列歌曲选自歌剧《刘胡兰》的是(  )

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(  )是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。

(  )是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。

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《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄沙会》的歌词,这首新歌总称“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,而且带有明显的(  )风格。

《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄沙会》的歌词,这首新歌总称“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,而且带有明显的(  )风格。

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迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的()。

迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的()。

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