选择题：上半身肢体的运动为“舞”，下半身的肢体运动为“蹈”，以人体四肢的运动称之为“舞蹈”。

中国古典舞身韵中的动作元素“含、腆”是什么动律？这是一个关于古典舞 横线 舞蹈表演艺术的相关问题，下面我们来看答案是什么，中国古典舞身韵中的动作元素“含、腆”是什么动律？A.左右B.前后C.横线D.弧线正确答案：前后

汉唐派舞蹈的特点是斜塔式重心，多在失重的瞬间变换舞姿。这是一个关于斜塔 舞姿 舞蹈表演艺术的相关问题，下面我们来看答案是什么，汉唐派舞蹈的特点是斜塔式重心，多在失重的瞬间变换舞姿。A.正确B.错误正确答案：正确

手巾花包括了“里绕花、外绕花、里外绕花”。这是一个关于里外 手巾 舞蹈表演艺术的相关问题，下面我们来看答案是什么，手巾花包括了“里绕花、外绕花、里外绕花”。A.正确B.错误正确答案：正确

个人建构理论带给我们的启示是?这是一个关于认知 建设性 生涯发展与大学准备的相关问题，下面我们来看答案是什么，个人建构理论带给我们的启示是?A.一个人要多参与各种活的，好的坏的都要体验。B.认知复杂程度越高越有利于预测判断事物发展的方向。C.在经验周期内，重要的是体验，不一定非要获得决策信息。D.一个人要积极进行建设性的生活实验。正确答案：认知复杂程度越高越有利于预测判断事物发展的方向。；一个人要积极进行建设性的生活实验。

把人的发展过程分为5个阶段：成长阶段、探索阶段、确定阶段、维持阶段，衰退阶段。这是一个关于阶段 泰勒 生涯发展与大学准备的相关问题，下面我们来看答案是什么，把人的发展过程分为5个阶段：成长阶段、探索阶段、确定阶段、维持阶段，衰退阶段。A.泰勒（Tyler）B.舒伯（D.Super）C.杜立佛（Dolliver）D.莎娜（Sarah）正确答案：舒伯（D.Super）