题目内容：
小学课程设计的最终目的是（ ）。
A.将优秀的文化成果传授给学生
B.实现爱国教育
C.实现教育目的和学校培养目标
D.使儿童学会学习，学会适应社会
参考答案：
答案解析：
选择题：小学课程设计的最终目的是（）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。
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我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。
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在人的全面发展教育中，德育起着（）作用。
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地方方言影响学习普通话，这是一种。（）
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知道“三角形的内角和等于180°’’，属于（）
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