目标评价模式是针对20世纪初形成并流行的( )的不足而提出的,是在( )的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

目标评价模式是针对20世纪初形成并流行的( )的不足而提出的,是在( )的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

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为人的身心发展提供前提的因素是( )。

为人的身心发展提供前提的因素是( )。

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率先使用“班级” 一词的是著名教育家夸美纽斯。 ( )

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教育学作为一门独立学科,始建于( )。

教育学作为一门独立学科,始建于( )。

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教育学是一门以____、____为研究对象,探索教育规律的科学。

教育学是一门以____、____为研究对象,探索教育规律的科学。

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