选择题:按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程,可将课程分为学科课程和( )。 题目分类:高校教师资格证 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程,可将课程分为学科课程和( )。 A.核心课程 B.公共课程 C.必修课程 D.经验课程 参考答案: 答案解析:
“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育,这体现了高等学校课程与( )。 “探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育,这体现了高等学校课程与( )。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案
20世纪70年代以后,由于( )周围的“硅谷”的成功和美国政府科技政策的影响,许多大学相继与企业建立广泛的联系。 20世纪70年代以后,由于( )周围的“硅谷”的成功和美国政府科技政策的影响,许多大学相继与企业建立广泛的联系。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案
作为教育技术的重要组成部分,在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和( )。 作为教育技术的重要组成部分,在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和( )。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案
夸美纽斯说,“教师的职务是用自己的榜样教育学生”,这表明教师具有( )的角色。 夸美纽斯说,“教师的职务是用自己的榜样教育学生”,这表明教师具有( )的角色。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案