测量和测验是对学习结果的主观描述,面教学评价则是对客观结果的主观判断与解释。()

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在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。( )

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小时候儿童只认为那些“金发碧眼”的人是外国人,长大后就意识到自己在其他国家的人眼里也是外国人。这属于( ).

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埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的( )。

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经验类化说认为迁移产生的原因是个体对事物间关系的理解。()

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