音乐编创题:根据已给出的旋律片段,设计四小节的旋律,要求与已给出的旋律形成“换头”的变化重复。 题目分类:中学教师资格证试题 题目类型:音乐编创题 查看权限:VIP 题目内容: 根据已给出的旋律片段,设计四小节的旋律,要求与已给出的旋律形成“换头”的变化重复。 答案解析:
当应句模仿起句时,起旋律按乐句或乐节加以首尾倒置,形成旋律方向上的变化。这样的复调发展手法是指()。A逆行模仿B扩大模仿C紧缩模仿D倒影模仿 当应句模仿起句时,起旋律按乐句或乐节加以首尾倒置,形成旋律方向上的变化。这样的复调发展手法是指()。A逆行模仿B扩大模仿C紧缩模仿D倒影模仿 分类:中学教师资格证试题 题型:音乐编创题 查看答案
分析下面谱例的调式为()。AB自然大调Bg自然小调CB宫加清角DD徵加变宫 分析下面谱例的调式为()。AB自然大调Bg自然小调CB宫加清角DD徵加变宫 分类:中学教师资格证试题 题型:音乐编创题 查看答案
化学学习活动的定向环节主要是( )。A明确所要解决的问题B实施解决问题的防范C得出相应的结论D对问题及解决问题的过程进行反思与评价 化学学习活动的定向环节主要是( )。A明确所要解决的问题B实施解决问题的防范C得出相应的结论D对问题及解决问题的过程进行反思与评价 分类:中学教师资格证试题 题型:音乐编创题 查看答案