案例分析题:材料全屏案例:甲、乙两人大学毕业后同时进入一家公司,两人在同一科室工作,工资也被定在同一档次:每月3500元。一年试用期过后,甲的工资被定为每月4500元,而乙

题目内容:
材料全屏

案例:甲、乙两人大学毕业后同时进入一家公司,两人在同一科室工作,工资也被定在同一档次:每月3500元。一年试用期过后,甲的工资被定为每月4500元,而乙的工资被定为每月4000元。甲拿到4500元工资后很高兴,因为比原来工资增加了1000元,但当他得知乙的月工资是4000元后,则更加沾沾自喜,工作积极性也稍有所提升。然而乙得知后十分气愤,工作积极性明显下降。

结合案例资料回答:

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【简答题】

试运用公平理论分析甲、乙为何会产生这种心理反应?

答案解析:

从激励过程的起点即人的需要出发,把需要作为研究的基础,着重研究激发动机的因素——人的需要的内容、类型、结构、特征及动力作用的理论是( )A内容型激励理论B过程型

从激励过程的起点即人的需要出发,把需要作为研究的基础,着重研究激发动机的因素——人的需要的内容、类型、结构、特征及动力作用的理论是( )A内容型激励理论B过程型激励理论C状态型激励理论D强化型激励理论

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心理学中把目标也称为( ),把诱发动机实现目标的过程也称为一种激励过程。A诱因B需要C需求D内驱

心理学中把目标也称为( ),把诱发动机实现目标的过程也称为一种激励过程。A诱因B需要C需求D内驱

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按照心智能力的功能,智力分为液态智力与( )A晶态智力B创造性能力C潜在能力D特殊能力

按照心智能力的功能,智力分为液态智力与( )A晶态智力B创造性能力C潜在能力D特殊能力

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下列选项中,运动知觉的依赖条件有( )A物体的运动速度B观察者与运动物体之间的距离C观察者自身状态D物体的刺激强度E物体的状态

下列选项中,运动知觉的依赖条件有( )A物体的运动速度B观察者与运动物体之间的距离C观察者自身状态D物体的刺激强度E物体的状态

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