题目内容：
西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是( )。
A.公元395年.帝国分裂
B.公元1世纪.基督教产生
C.公元1453年，东罗马帝国的灭亡
D.公元476年，西罗马末代皇帝被废黜
参考答案：
答案解析：
选择题：西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是( )。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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唐朝时期长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。由此最能体现出唐朝时期( )。
唐朝时期长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。由此最能体现出唐朝时期( )。
全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“
全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“地理大发现”指的是( )。
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20世纪40年代，朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了
纸币蕴含着丰富的历史信息，根据下图可知其最可能流通的地区是( )。
纸币蕴含着丰富的历史信息，根据下图可知其最可能流通的地区是( )。
认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。
认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。