活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分,活动法可以分为( )四种。

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幼儿年龄特征决定了幼儿教育教学的主要方法是游戏法、操作练习法。

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下列属于教学环境的因素有(  )。

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心理学家( )根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

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美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于(  )。

美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于(  )。

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