选择题：某师范生拟通过访谈法开展“高中生物学课程内容适切性”的研究。他首先确定了内容及结构的合理性、内容的多少、内容的难易度、内容的衔接性 4 个维度，然后再据此设计

题目内容：

某师范生拟通过访谈法开展“高中生物学课程内容适切性”的研究。他首先确定了内容及结构的合理性、内容的多少、内容的难易度、内容的衔接性 4 个维度，然后再据此设计 8 个具体的访谈问题。确定上述 4 个维度的首要依据是（）。

A.关于课程内容的文献研究结果

B.针对一线教师和学生的尝试性访谈结果

C.“高中生物学课程内容适切性”的问卷调查结果

D.关于不同国家高中生物学课程标准框架的比较研究结果

参考答案：

答案解析：

从牛的体细胞中取出细胞核，发现去核的细胞代谢减弱。当重新植入细胞核后，发现该细胞的生命活动又能恢复。这说明细胞核（）。

分类：教师资格题型：选择题

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生物的生命活动会因环境的改变而发生改变。将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量，培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是

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