教育研究中“研究”含有两层意思,一是创造知识,二是(  )

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将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是(  )

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科学方法与非科学方法相区别的最主要特性是(  )

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下列选项中,用于核对某些重要行为是否呈现的记录法的是(  )

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