题目内容：
从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。（ ）
参考答案：
选择题：从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。（ ）
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
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教师道德认识对其道德行为有定向的意义。（ ）
教师道德认识对其道德行为有定向的意义。（ ）
中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。（ ）
中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。（ ）
所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利于他人和社会教育事业的行为。（ ）
所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利于他人和社会教育事业的行为。（ ）
与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（ ）。
与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（ ）。
教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（ ）
教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（ ）