题目内容：
为达到“促进学生形成设计意识和提高动手能力”的目的，《纸板的联想——座椅设计》一课合适的作业要求是（ ）。
A.用纸板剪、折、卷、粘做出座椅
B.画出一个有创造性的座椅
C.用纸板制作座椅并描述设计意图
D.发挥想象力，描述理想的座椅
参考答案：
答案解析：
选择题：为达到“促进学生形成设计意识和提高动手能力”的目的，《纸板的联想——座椅设计》一课合适的作业要求是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列选项中，属于演示法的是（ ）。
下列选项中，属于演示法的是（ ）。
在《动物泥塑》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是（ ）。
在《动物泥塑》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是（ ）。
下列选项中不适合采用示范教学的是（ ）。
下列选项中不适合采用示范教学的是（ ）。
下列选项中，适合作为《纹样设计》一课教学重点的是（ ）。
下列选项中，适合作为《纹样设计》一课教学重点的是（ ）。
下列选项中，适合作为《人物写生——表现对象的动态》一课教学重点的是（ ）。
下列选项中，适合作为《人物写生——表现对象的动态》一课教学重点的是（ ）。