题目内容：
幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。（ ）
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。（
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和（ ）。
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学前班幼儿发展的评价主要是通过（ ）。
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下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。
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教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
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19世纪初，（ ）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。
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