题目内容：
为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（ ）。
A.从细节到整体
B.从一般到个别，逐渐分化
C.没关系
D.从个别到一般
参考答案：
答案解析：
选择题：为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（ ）。
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能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这说明人有（ ）的差异。
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“世界上没有不可知的事物，只有尚未被认知的事物”。这句话体现的哲学道理是（ ）。
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针对人民群众反映的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的惩罚力度，这一做法（ ）。①表明全国人大常委会是
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根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》，高中思想政治课所属的学习领域为（ ）。
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