题目内容：
童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是（ ）。
A.金近
B.陈伯吹
C.严文井
D.冰波
参考答案：
答案解析：
选择题：童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是（ ）。
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20世纪上半叶，发生了以（ ）为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、 DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代
20世纪上半叶，发生了以（ ）为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、 DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。
“任天而动，自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的（ ）。
“任天而动，自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的（ ）。
词之起源的传统说法是（ ）。
词之起源的传统说法是（ ）。
2013年单项选择:下列句子中，对并非“清 者自清，浊者自浊”理解正确的是（ )
2013年单项选择:下列句子中，对并非“清 者自清，浊者自浊”理解正确的是（ )
荀子日：“君子之学也，人乎耳、著乎心，布乎四体，形乎动静。”又日：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也。明之为
荀子日：“君子之学也，人乎耳、著乎心，布乎四体，形乎动静。”又日：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也。明之为圣人”。 下列对荀子这段话的理解，不正确