题目内容：
对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（ ）。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
参考答案：
答案解析：
选择题：对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（ ）。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径
以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（ ）。
心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高。（ ）
心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高。（ ）
中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（ ）。
中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（ ）。
大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（ ）的特点。
大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（ ）的特点。
教育心理学研究的对象是（ ）。
教育心理学研究的对象是（ ）。