西方传统的大学教育的观念源自古希腊的( )。

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我国西周时期高等教育内容为( )。

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文化既是教育的内容,又是教育的结果,教育具有文化传承功能。( )

文化既是教育的内容,又是教育的结果,教育具有文化传承功能。( )

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被处分者对处分决定有异议的,在接到处分决定书之日起( )个工作日内,可向学校申诉处理委员会提出书面申诉。

被处分者对处分决定有异议的,在接到处分决定书之日起( )个工作日内,可向学校申诉处理委员会提出书面申诉。

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