选择题:“学不可以己,青出于蓝而胜于蓝”表明苟况师生关系中的“不为师论”。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “学不可以己,青出于蓝而胜于蓝”表明苟况师生关系中的“不为师论”。 参考答案:
教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡化学生的缺点,从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( ) 教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡化学生的缺点,从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( )A.弱化原则B.强化原则C.发展性原则D.针对性原则 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
班主任以教育目的为指导思想,以中学生守则为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( ) 班主任以教育目的为指导思想,以中学生守则为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( )A.建立学生档案B.工作总结C.工作计划D.操行评定 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
在我国现代,最常见的学校组织结构模式是 ( ) 在我国现代,最常见的学校组织结构模式是 ( )A.直线型学校组织B.直线一职能型学校组织C.职能型学校组织D.事业部型学校组织 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤:一是创拟确立模型;二是检验修正模型,其中第二步是关键。( ) 用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤:一是创拟确立模型;二是检验修正模型,其中第二步是关键。( ) 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案