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柏拉图认为“如果是我们在出世前获得了知识,出世时把它丢了,后来又通过使用各种感觉官能得到了原来具有的知识,那么,我们称为学习的这个过程,实际上不就是恢复我们固有的知识吗?我们把它称为回忆对不对呢?完全

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列宁指出“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是()A.从理性认识到感性认识的飞跃B.从理性认识到实践的飞跃

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纳入严重精神障碍患者管理服务的不包括分裂情感性障碍。()

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当地基软弱土层厚,荷载大而建筑面积在太大时,应采用()基础。

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红木家具企业要创新营销理念,必须特别注意品牌的建设。

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