单选题:在音乐课上,某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品,使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于( )。A音源创设情境B美术创设情境C语言创设情境D光线创设情

题目内容:

在音乐课上,某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品,使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于( )。

A音源创设情境

B美术创设情境

C语言创设情境

D光线创设情境

答案解析:

下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,③即兴歌词编创,④即兴回旋游戏,⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是( )A①②③④B①③

下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,③即兴歌词编创,④即兴回旋游戏,⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是( )A①②③④B①③④⑤C①②③⑤D②③④⑤

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新课程的一个重要的理念是以学生为中心。音乐教学目标的编写也因该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标表述是( )A通过学唱歌曲,培养学生的歌唱能力。B通过欣赏

新课程的一个重要的理念是以学生为中心。音乐教学目标的编写也因该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标表述是( )A通过学唱歌曲,培养学生的歌唱能力。B通过欣赏,培养学生的审美能力。C通过学唱歌曲,培养学生的识谱能力。D能够用轻柔圆润的声音

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男高音可分为()。A花腔男高音和戏剧男高音B抒情男高音和戏剧男高音C深厚男高音和抒情男高音D抒情男高音和花腔男高音

男高音可分为()。A花腔男高音和戏剧男高音B抒情男高音和戏剧男高音C深厚男高音和抒情男高音D抒情男高音和花腔男高音

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下列不符合民族唱法的声音特点的是()。A通、实B甜、脆C直、润D气息运用灵活;以真声为主

下列不符合民族唱法的声音特点的是()。A通、实B甜、脆C直、润D气息运用灵活;以真声为主

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我国历史上集儒家音乐美学思想之大成的著作是( )。A《乐记》B《声无哀乐论》C《乐论》D《非乐》

我国历史上集儒家音乐美学思想之大成的著作是( )。A《乐记》B《声无哀乐论》C《乐论》D《非乐》

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