题目内容：
人的身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（ ）提供的。
A遗传素质
B环境
C学校教育
D社会
答案解析：
单选题：人的身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。A遗传素质B环境C学校教育D社会
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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中国的杨贤江以李浩吾为化名编写的__________是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。
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布卢姆在《教育目标分类学》中将目标分为（ ）三大领域。A认识、建构、理论再造B认知、情感、动作技能C认识、理解、分析D认知、拓展、再造
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我国古代思想家朱熹将教育内容分为两个阶段，分别是（ ）。A小学和中学B小学和大学C中学和大学D小学和学前
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蔡元培的主要教育思想有“五育并举”方针、__________和改革北京大学的教育实践。
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杜威提出了“课堂”“教材”“教师”新三中心论。（ ）A正确B错误
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