题目内容：
下列各项中，属于会计职业道德教育的意义的有______。
A.培养会计职业道德情感 B.树立会计职业道德信念 C.提高会计职业道德水平 D.促使会计职业健康发展
参考答案：
答案解析：
选择题：下列各项中，属于会计职业道德教育的意义的有______。A.培养会计职业道德情感 B.树立会计职业道德信念 C.提高会计职业道德水平 D.促使会计职业健康发展
- 题目分类： 财经法规与会计职业道德(营改增新版)
- 题目类型：选择题
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会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这反映的是内在教育...
会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这反映的是内在教育...
会计人员遵循“坚持准则”的会计职业道德，就是只需要坚持和遵循会计核算的基本准则和具体准则，严格按这些准则办事。
会计人员遵循“坚持准则”的会计职业道德，就是只需要坚持和遵循会计核算的基本准则和具体准则，严格按这些准则办事。
会计职业道德规范"坚持准则"中所指准则，不仅指会计准则，还包括______。A.会计法律 B.会计行政法规 C.国家统一会计制度 D.与会计工作相关的法律
会计职业道德规范"坚持准则"中所指准则，不仅指会计准则，还包括______。A.会计法律 B.会计行政法规 C.国家统一会计制度 D.与会计工作相关的法律
保证会计工作客观公正的前提是______。A.端正态度 B.依法办事 C.实事求是，不偏不倚 D.保持应有的独立性
保证会计工作客观公正的前提是______。A.端正态度 B.依法办事 C.实事求是，不偏不倚 D.保持应有的独立性
五行中土的属性是A.“木日曲直” B.“火日炎上” C.“土爰稼穑” D.“金日从革” E.“水日润下”
五行中土的属性是A.“木日曲直” B.“火日炎上” C.“土爰稼穑” D.“金日从革” E.“水日润下”