题目内容：
一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称为测验的可靠度，又可称为测验的（ ）。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度
参考答案：
答案解析：
选择题：一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称为测验的可靠度，又可称为测验的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求?（ ）。
教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求?（ ）。
课程论研究的是()的问题。
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小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以()为主。
小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以()为主。
（ ）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
（ ）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教
体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()。