现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括()

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《义务教育数学课程标准(2011版)》规定:小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式( )

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我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0

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(2020年真题)小学教育要抓住儿童发展的“关键期”,这是由于个体身心发展具有(  )。

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在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是(??)

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