在一次实验中,研究人员将大脑分为若干个区域,然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结

在一次实验中,研究人员将大脑分为若干个区域,然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结果显示,智商测试中得分高的人与得分低的人相比,其大脑中有24个区域灰质含量更多,这些区域大都负责人的记忆、反应

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新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )。

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )。A.结构学习论B.建构学习论C.认识学习论D.联结学习论

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“间接经验与直接经验相统一”是中等学校教学过程的重要规律。

“间接经验与直接经验相统一”是中等学校教学过程的重要规律。

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国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。()

国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。()此题为判断题(对,错)。

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参加进修培训并提高业务素养,既是教师的权利,又是教师的义务。判断对错

参加进修培训并提高业务素养,既是教师的权利,又是教师的义务。判断对错

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课程表安排应遵循的原则有( )。

课程表安排应遵循的原则有( )。A.整体性原则B.迁移性原则C.生理适宜原则D.合理性原则

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直观教具包括( )。

直观教具包括( )。A.言语直观B.图像直观C.实物直观D.模像直观

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“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育

“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源

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通过学生的行为表现捕捉基本信息,从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评

通过学生的行为表现捕捉基本信息,从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是A.心理测量B.环境适应判断C.症状观察法D.自然实验法

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下列表述不正确的是( )。

下列表述不正确的是( )。A.使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法”B.由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行C.黎锦熙既是我国现代语法理论的奠基人,也是著名的语文教育

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论

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偶然是事物发展过程中所表现出来的不确定性联系。

偶然是事物发展过程中所表现出来的不确定性联系。

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根据下面材料,回答题 材料一:张老师在期中考试后的试卷讲解课上。看见考试成绩较差的黄山山同学在

根据下面材料,回答题材料一:张老师在期中考试后的试卷讲解课上。看见考试成绩较差的黄山山同学在摆弄试卷并发出哗哗哗的响声,张老师大喊一声:“黄山山你在干什么?”只见黄山山脖子一梗,脸涨得通红说:“我不想听

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社会生产力与教育内容的关系是( )。

社会生产力与教育内容的关系是( )。A.社会生产力制约所有教育内容B.社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C.社会生产力与教育内容无关D.社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

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学校不得随意开除学生,主要是因为学生具有()A 受教育权B 安全保障权C 参与权D 受尊重权

学校不得随意开除学生,主要是因为学生具有()A 受教育权B 安全保障权C 参与权D 受尊重权

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问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。

问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。

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可以附加的资料是( )。 查看材料

可以附加的资料是( )。 查看材料A.就业失业登记表B.就业失业登记证样式C.就业失业登记证发放联系电话D.就业失业登记证发放宣传资料

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王老师和学生陈某的冲突矛盾,说明( )。 查看材料

王老师和学生陈某的冲突矛盾,说明( )。 查看材料A.爱护学生和严格要求学生是矛盾的B.教书是手段,育人是目的C.学生和教师人格要保持平等D.教师要掌握高超的沟通与表达技巧

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提出道德认知发展阶段论的代表人物是()。

提出道德认知发展阶段论的代表人物是()。A.杜威B.马卡连柯C.班杜拉D.柯尔伯格

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音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、______、_______、___________等。

音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、______、_______、___________等。

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