选择题:教师向学生讲授学习内容,学生利用已有的知识去理解意义,这种学习方式是( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师向学生讲授学习内容,学生利用已有的知识去理解意义,这种学习方式是( ) A.接受学习 B.发现学习 C.被动学习 D.机械学习 参考答案: 答案解析:
“有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的( )的特征。 “有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的( )的特征。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是( ) 由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是( ) 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案