皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的( )。

皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的( )。

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( )的目的是获取成就,即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足,成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。

( )的目的是获取成就,即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足,成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。

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斯金纳认为,学习的实质是一种反应概率上的变化, 而( )是增强反应概率的手段。

斯金纳认为,学习的实质是一种反应概率上的变化, 而( )是增强反应概率的手段。

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韦纳将归因分为三个维度:因素来源、( )和( )。

韦纳将归因分为三个维度:因素来源、( )和( )。

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利他行为具有自我牺牲性,并且不求回报。()

利他行为具有自我牺牲性,并且不求回报。()

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