主观题:求赐教:教师资格考试,我是非师范类的学生,我需要考哪几门啊,教育学、心理学需要考 题目分类:教师资格 题目类型:主观题 查看权限:VIP 题目内容: 求赐教:教师资格考试,我是非师范类的学生,我需要考哪几门啊,教育学、心理学需要考试吗? 参考答案:
有人说“既然实践是检验真理的唯一标准,党提出的新的路线、方针和政策还没有经过... 有人说“既然实践是检验真理的唯一标准,党提出的新的路线、方针和政策还没有经过实践的检验,还不能证明它是真理,因而不能坚决贯彻执行。”这种说法错在不承认党的新的路线、方针和政策____。a、是建立在过去实践基础上的 b、是经过试点证明其正确后制定的 c、只有在执行的实践过程中才能不断完善 d、是在马列主义指导下对现状经过调查研究制定的 " /> <script src="/static/js/jquery-2.2.4.min.j 分类:教师资格 题型:主观题 查看答案
诊断不典型甲亢最有意义的是( ) 诊断不典型甲亢最有意义的是( )A.血清蛋白结合碘增高B.血清胆固醇减低C.血清FB增高D.基础代谢率增高E.甲状腺13l率增高 " /> <script src="/static/js/jquery-2.2.4.min.js" type="text/javascript 分类:教师资格 题型:主观题 查看答案
对未成年人生存权的保护包括( )。 对未成年人生存权的保护包括( )。A.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助B.尊重未成年人的隐私C.预防未成年人沉迷网吧D.不得歧视女性未成年人E.禁止对未成年人实施家庭暴力 " /> <script src="/static/js/jquery-2.2.4.min.js" type="text/javascript 分类:教师资格 题型:主观题 查看答案
下列关于管理幅度和管理层次关系的说法,正确的是( )。 下列关于管理幅度和管理层次关系的说法,正确的是( )。A.组织规模越大,管理幅度越大,管理层次越少B.主管需要对下属指导的工作越多,其管理幅度越大C.组织成员的职责越简单,管理幅度越大,管理层次会少D.主管直接领导的下属人员越多,管理层次越多 " /> <script src="/static/js/jquery-2.2.4.min.js" type="text/javascript 分类:教师资格 题型:主观题 查看答案
请说明下面这段文字的基本含义,并从中国传统法律文化的角度加以评析。 诸化外人同... 请说明下面这段文字的基本含义,并从中国传统法律文化的角度加以评析。诸化外人同类自相犯者,各依本俗法;异类相犯者,以法律论。《疏议》曰:“化外人”,谓藩夷之国,别立君长者,各有风俗,制法不同。其有同类自相犯者,须问本国之制,依其俗法断之。异类相犯者……皆以国家法律,论定刑名。——《唐律疏议.名例》 " /> <script src="/static/js/jquery-2.2.4.min.js" type=" 分类:教师资格 题型:主观题 查看答案