单选题:教育对生产力的促进作用不包括()。A生产力对教育的制约作用B再生产劳动力C再生产科学技术D改变劳动力的形态 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教育对生产力的促进作用不包括( )。A生产力对教育的制约作用B再生产劳动力C再生产科学技术D改变劳动力的形态 答案解析:
学生的发展是指学生在遗传、__________、__________的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化。 学生的发展是指学生在遗传、__________、__________的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化。 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
“生而知之”的天才论属于()的观点。A环境决定论B实践决定论C经验决定论D遗传决定论 “生而知之”的天才论属于()的观点。A环境决定论B实践决定论C经验决定论D遗传决定论 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。A弗洛伊德B威尔逊C格赛尔D皮亚杰 强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。A弗洛伊德B威尔逊C格赛尔D皮亚杰 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
“一两的遗传胜过一吨的教育”是( )的观点。A遗传决定论B环境决定论C二因素论D教育万能论 “一两的遗传胜过一吨的教育”是( )的观点。A遗传决定论B环境决定论C二因素论D教育万能论 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案