题目内容：
幼儿学习、认识几何图形，可帮助幼儿逐步形成()。
A. 空间观念
B. 距离观念
C. 深度观念
D. 立体观念
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿学习、认识几何图形，可帮助幼儿逐步形成()。
- 题目分类：习题答案
- 题目类型：选择题
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很多数学活动都有一定的操作要求，需要儿童按照一定的规则进行操作，这说明数学教育可培养幼儿的()。
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有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
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1989年通过的《儿童权利公约》规定,不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权
1989年通过的《儿童权利公约》规定,不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利这体。现了《儿童权利公约》的()。
下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。
下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。 A.
与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。
与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。 A.